诗词不只是要“入乎耳,出乎口” 我在20年前曾经写过一篇文章,叫作《谈中国诗歌的兴 发感动的特质与吟诵的传统》。要想把中国诗词学好,应该 要背诵;但背诵还不够,要学会吟唱,才能够真正体会其中 的微妙之处。 我在那篇文章里曾经提到,在20多年前,很多中国小朋 友背的诗不多。而在日本,据我所知,他们有一个电视节 目,叫作《百人一首》,所有的中小学学生都要参加这个背 诗的节目。 他们怎样提高孩子们背诗的兴趣呢?把它变成了一个有 娱乐性质和比赛性质的节目。在日本全国,每一个地方的小 学先举行这个比赛,然后推出代表,从各省市比赛到参加全 国的总决赛,最后选出优胜者。 我在那篇文章中说,如果能够让小朋友有一种游戏和比 赛的兴趣,不是枯燥死板地背诵,也许更能够提高他们的兴 趣。而且我提倡,不要死记硬背地背诗词,而要学习有平仄 调子地吟唱诗歌。 不过我也提到一点。荀子写过《劝学篇》,他说如果我 们学一样东西,“入乎耳,出乎口”,耳朵听了,嘴巴可以背出 来,口耳之间,从嘴巴到耳朵之间不过四寸的距离,“曷足以 美七尺之躯哉”,对你整个人生有什么作用呢?如果你只知道 死记硬背,入乎耳,出乎口,对你的人生没有任何意义和作 用。 经过几千年大浪淘沙,流传到现在的那些名篇巨著中, 饱含着诗人们丰富的思想、情感以及深厚的修养、情怀,这 些都是我们中国文化的瑰宝。我们中国有这么悠久的文化历 史,有这么多伟大的诗人和词人,我们不只是要死记硬 背,“入乎耳,出乎口”,我们更要把诗词里的精神、感情、思 想、品格与我们融汇一体,这才是我们学习诗词的真正目 的。
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