学会听讲—学好中学英语的法宝从小学生到中学生，我们长大了，更加懂得学习的重要性了，所以很多同学，特别是想在英语学习上取得更加优异的成绩的同学认为在课堂上要一字不落的把老师讲的内容和板书记录下来，你会看到在课堂上这样的同学都是记得很认真，惟恐落掉哪一个知识点。那么这样就一定能学好不忘么？其实更多的时候是事倍功半的。因为一味的记笔记，没有时间思考，就会忽略了老师的讲解和推导过程，就象数学学习中只记得了公式而不知道过程和用途一样，自然不会应用而变成了机械记忆。最后只能看到笔记上的结果，根本不知道缘由，怎能做到理解和长久记忆呢！当然会觉得枯燥了！大家会发现等到下一次课老师提问时，满教室都是翻笔记的声音，你好象什么都忘了。; e3 k ?% X& a
所以在课堂上，特别是英语课堂上，要重视听和说，多用口和脑，少用笔和手。要做到以下四点：一看，二听，三说，四记。
一要看着老师，盯着讲课的老师，因为老师在讲课时除了使用声音这个主要载体之外还会有各种表情和肢体动作，这些都会大大促进我们的记忆。只有看者老师，我们对于老师所讲才能印象深刻，记忆长久，甚至哪个短语老师写在了什么地方你都会记忆深刻。就象我们更喜欢看电视而不是听广播一样。这也是我们的眼睛的特有功能，帮助摄像促进记忆。0 z; y x4 ^2 A9 _/ Z5 [
二听。认真听，有质疑的听，有思考的听，反复跟读的听。听原因，听过程，听拓展，听总结。不是简单的听见就满足了而，是快速敏捷的大脑运转过程。这样的听才会过耳不忘。8 r! e- I8 j9 F# X0 W
三说。不是简单的重复读，而是象老师讲课一样来说，每个短语，每个语法点注意事项，特殊用法都要说出来。要有前因后果，要知来龙去脉。: Q$ m) H! i1 R. l5 O+ a% p
四记。看，听，说的同时适时适量地用自己的语言和方式做笔记；更重要的是课下要找个合适的时间来复课，就是把老师上课的重点重新再整理，适当的写在笔记上。这样的你就再也不会拥有学不好的烦恼了！中考也好，高考也罢，你必然要名列前茅！但是实际上你用的时间不一定比别人多！
|
