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| □ 主题： 学习音标的重要性 |
| □ 内容： | 1楼 |
现在大家都已充分认识到英语学习的重要性，但无论英语教材或英语教学法怎样改，有一样是不能变的，那就是英语音标的学习，换句话说，也就是学习英语音标是学习英语或学好英语的第一步。为什么这样说呢？理由如下： （一）语言特性所制： 英语的语音也就是英语音标。因其英语这种语言不同于汉语的发音规律，所以，我们在学习英语时更应把准确掌握英语音标做为学好英语的第一步。准确掌握英语音标不仅仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理解待特点外，更重要的一点是：英语音标可培养我们良好的语感，使英语单词记背变得简单易行。通过音标的学习，我们掌握了发音规律和拼读规律，这样就可借助词典进行自主学习了，而摆脱了依赖老师或各种学习机的被动状况。 （二）学习规律所制： 我们在学习汉语时采用的是“沉浸学习法”，即把自己完全置身于一个汉语环境，通过父母反复的强化来把握汉语的语言规律，然后再通过小学、中学、大学这样一个不断强化的过程，最后达到较好的汉语水平。 而就目前情况来看，很少家庭具备“英语环境”，这就使“沉浸学习法”无用武之地。所以，大部分中国学生在学习英语时都把单词学习放在了第一位。其实，实践证明，这种安排是合理的。因为，学生在毫无英语基础的情况下必须储备足够的英语单词。而单词的学习其时也就是一个音标学习的过程。例如：我们会通过音标知道某个单词如何去读，我们还会通过音标知道某个单词如何去写，最后我们知道如何通过单词的语音来表达我们的思想情感。 （三）学习英语音标的优势： 其实从上面两点大家或许已知道了学习英语音标的益处，在此再次强调一下学习英语音标的优势： （1）让学生学习英语之初就准确地掌握英语正确的发音，为以后口语学习打好基础。 （2）通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律，可做到“见其形读其音，听其音写其形”，具备了这种能力，可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务感。。 （3）学习英语的最高境界就是语感的形成，学习英语音标可较早地培养学生的语感 许多学生刚学英语，在没有学字母和音标的前提下，要学会这么多单词和日常用语主要是凭记忆力，有的孩子记忆力强或者有一定的基础，课堂上能读出并背出，而一部分同学不能掌握的就只能靠回家反复听和读了。在教学过程中，很多学生用拼音标出了单词的发音，如Good morning，标成guo de mao ni”，how are you ?标成ha a you? 如果学生学会音标后，养成靠音标读准单词、靠读音想音标拼出单词、自动运用把音标和单词进行比较的方法记单词等习惯，那他将终身受益。 |
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| □ 争分夺秒背单词 → irregularity n.不规则；不整齐 |
| □ 发帖时间：2009-11-20｜11:19:20 | |回复|返回| |
