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阳光宝宝
90

 □ 主题: 初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 1楼

      时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态问题倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。  
      一、一般现在时:  
      概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。  
      时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc.  
      基本结构:①be动词;②行为动词  
      否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don''t,如主语为第三人称单数,则用doesn''t,同时还原行为动词。  
      一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。  
      
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争分夺秒背单词 → chord  n.(乐器的)弦 vi.协调
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:13:40 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 2楼

      二、一般过去时:  
      概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。  
      时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.  
      基本结构:①be动词;②行为动词  
      否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn''t,同时还原行为动词。  
      一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。  
      
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争分夺秒背单词 → simultaneous  a.同时的,同时存在的
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:13:55 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 3楼

      三、现在进行时:  
      概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。  
      时间状语:now,at this time,these days,etc.  
      基本结构:am/is/are +doing  
      否定形式:am/is/are +not+doing  
      一般疑问句:把be动词放在句首  
      
——
      
争分夺秒背单词 → hello  int.喂
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:04 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 4楼

      四、过去进行时:  
      概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。  
      时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。  
      基本结构:was/were +doing  
      否定形式:was/were +not+doing  
      一般疑问句:把was或were放在句首  
      
——
      
争分夺秒背单词 → anticipate  vt.预料,预期,期望
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:14 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 5楼

      五、现在完成时:  
      概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。  
      时间状语:recently,lately,since...,for...,in the past few years,etc.  
      基本结构:have/has +done  
      否定形式:have/has +not+done  
      一般疑问句:have/has放于句首  
      
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争分夺秒背单词 → keeper  n.看护人;饲养员
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:23 |回复|返回|



阳光宝宝
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 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 6楼

      六、过去完成时:  
      概念:以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。  
      时间状语:before,by the end of last year(term,month...),etc.  
      基本结构:had +done  
      否定形式:had +not+done  
      一般疑问句:had放于句首  
      
——
      
争分夺秒背单词 → arithmetic  n.算术,四则运算
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:33 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 7楼

      七、一般将来时:  
      概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。  
      时间状语:tomorrow,next day(week,month,year....),soon,in a few minutes,by...,the day after tomorrow,etc.  
      基本结构:①am/is/are/going to +do;②will/shall+do  
      否定形式:①am/is/are +not+going to +do;② will/shall+not+do  
      一般疑问句:①be放于句首;② will/shall提到句首  
      
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争分夺秒背单词 → distinguish  vt.区别,辨别,认别
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:43 |回复|返回|



阳光宝宝
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 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 8楼

      八、过去将来时:  
      概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。  
      时间状语:the next day(morning,year...),the following month(week...),etc.  
      基本结构:①was/were/going to +do;② would/should +do  
      否定形式:①was/were/not+going to +do;②would/should +not+do  
      一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首
——
      
争分夺秒背单词 → entry  n.通道;条目
 □ 发帖时间:2006-4-22|22:14:47 |回复|返回|



游客
5

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 9楼

      现在完成进行时如何?
争分夺秒背单词 → ballet  n.芭蕾舞;舞剧
 □ 发帖时间:2006-5-14|16:01:30 |回复|返回|



阳光宝宝
90

 □ 主题: 回应:初中英语八种时态归纳复习
 □ 内容: 10楼

      第5条啊
——
      
争分夺秒背单词 → possibility  n.可能的事
 □ 发帖时间:2006-5-14|17:33:38 |回复|返回|

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