在一般现在时的主动时态中,我们可以将其分为三种结构: 一、主语(第一、二人称单复数及第三人称复数)+动词原形 二、主语 (第三人称单数)+动词第三人称单数形式(V. +es/s) 三、I + am (She he it )+is (we you they )+are 学生在使用的过程中容易犯以下的错误: 1. I am study in this school. 应改为: I study in this school . 分析: 学生通常会很习惯用 I am … she is….等开头造句, 完全没有考虑到应该根据不同的谓语动词来选用不同的时态结构。 我们应该记住的是,在一般现在时里面,be动词与行为动词是不 可以同时作为谓语的。我们或许可以简单地理解为:因为be动词 也是有意义的,故不能和同样有意义的行为动词一起充当谓语。 或许我们可以更简便地记住:在这个时态里,be动词不能直接加 动词原形。举几个例子,就可以知道be后面不会加上动词原形的。 e.g. I am a teacher .( 名词) She is happy. (形容词) You are in the room. (介词短语) 2. Does he closes the windows every day? 应改为: Does he close the windows every day ? 分析: 我们要牢牢地记住,在助动词do, does 的后面的动词 必须是动词的原形。我们或许可以这样理解:do, does, did 就 是动词词尾的化身。 do 意味着动词在陈述句当中是原形 does 意味着 动词在陈述句当中是第三人称单数形式 这里我想提出的另一个学生容易搞错的地方: 如果我们让学生把这题改为陈述句,有些学生可能就会这样改了: He does close the windows every day. 请大家要注意了,在陈述句中,是不可能会出现助动词do 和 does 的 。 在改为陈述句的时候,do和does要变回动词的词尾。因此这题应改为: He closes the windows every day. 3 The man open the door every three hours. 应改为:The man opens the door every three hours . 分析: 同学在做题的时候,往往会很容易忽略掉主谓要一致的原则。 我们在考虑好用什么时态后,一定要看看主语是单数还是复数, 才好把动词填下去,否则就容易出错了。 1. He does the homework every evening. (改否定句) He doesn’t the homework every evening. 应改为: He does not (doesn’t) do the homework every evening . 分析:在这题中,学生最容易把原题中的does当作助动词加上not 而忽略了保证句子意思的完整性。我们应该给学生解释此does非彼does 。 原句中的does是有意义的实意动词,我们千万不能直接加not。而改后的 句子中的does是无意义只表示时态的助动词。 2. He always has lunch at school at noon. (改否定句和一般疑问句) He always hasn’t lunch at school at noon. 应改为:He doesn’t have lunch at school at noon. Does he always has lunch at school at noon? 应改为: Does he always have lunch at school at noon ? 分析:在这题中,学生容易在这个has 或have上直接加not来表示否定句, have和has在表示有的时候,可以加上not表示否定。但为了避免学生混淆, 我们还是只教学生在遇到现在时中的has和have时,不管它表示什么意思, 还是使用助动词的好。再有,学生对于这个has 很容易把它就当成原形而 不进行改变,我们一定要和学生明确强调has是第三人称单数形式,它的 原形是have。 3. She usually finishes her homework on time. (改一般疑问句) Is she usually finish her homework on time? 应改为:Does she usually finish her homework on time ? 分析:在这题中,学生很容易就使用be动词来改,我们应该很明确 的告诉学生:如果原句没有出现be动词,你就不能用be动词来改。 若没有其它主动词,我们就应该加上do或does来构成疑问句或否定句。
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